Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2020. [On line], 10 y 11 de diciembre de 2020

Enviado por Daniel Muñoz Egido el Mar, 15/09/2020 - 13:30
Front page del web del Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2020

Los próximos 10 y 11 de diciembre de 2020 tendrá lugar de manera virtual el Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2020 ubicado bajo el concepto "calidad en la formación docente".

El Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2020 se desarrolla bajo el lema "Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030"  y está organizado por el Grupo de Investigación en Comunicación e Información Digital (GICID) de la Universidad de Zaragoza.

Se trata de un encuentro virtual de carácter multisdiciplinar y abierto a la comunidad universitaria, docente, científica e investigadora, con el objetivo de dar visibilidad a nuevas investigaciones, trabajos de doctorandos, proyectos en desarrollo, etc., y facilitar sinergias entre los asistentes y poder crear nuevas redes estratégicas de colaboración internacional en torno a los temas propuestos y abordados en cada uno de los nodos del conocimiento. Para ello despliegan toda una serie de herramientas para todos los congresistas que les permitan comunicarse internamente y promocionarse académicamente.

En la edición de este año se desarrollarán 8 nodos de conocimiento, cada uno de ellos con sus simposios correspondientes, en los que se desarrollarán los siguientes temas:

  • Educación, pedagogía y docencia.
    • Metodologías innovadores y prácticas educativas.
    • Enseñanza, aprendizaje e investigación con tecnologías emergentes.
    • Educación mediática ubicua y competencia educativa en la sociedad postdigital.
    • Educación mediática y cultura de la participación: redes sociales y aprendizaje expandido, colaborativo y abierto.
    • Evaluación, gestión y políticas educativas.
    • Equidad y atención a la diversidad: en busca de una educación inclusiva oportunidad para prevenir el fracaso escolar.
    • La orientación educativa como una oportunidad para prevenir el fracaso escolar.
    • Innovación docente, metodologías y prácticas educativas en las Ciencias Experimentales y Enseñanzas Técnicas.
    • Innovación docente, metodologías y prácticas educativas en las Ciencias de la Salud.
    • Otras líneas de trabajo (Educación, pedagogía y docencia).
  • Comunicación Audiovisual, Periodismo, Publicidad y RRPP.
    • Comunicación institucional y política.
    • Estudiar y ejercer el periodismo.
    • Empresa e Innovación periodística.
    • Tendencias de investigación en comunicación.
    • Comunicación de la ciencia.
    • Alfabetización mediática.
    • Análisis de contenido mediático.
    • Publicidad, protocolo y relaciones públicas.
    • Otras líneas de trabajo (Comunicación Audiovisual, Periodismo, Publicidad y RRPP).
  • Ciencias Sociales.
    • Sociología.
    • Medio Ambiente y ser humano.
    • Trabajo Social y Servicios Sociales.
    • Ciencias del Comportamiento.
    • Filosofía, pensamiento y sociedad.
    • Historia de la filosofía y problemas filosóficos.
    • Ciencias Políticas, Filosofía política y análisis del discurso.
    • Ética comunicativa y responsabilidad social. Filosofía y medios de comunicación.
    • Otras líneas de trabajo (Ciencias Sociales).
  • Artes y Humanidades.
    • Arte y Patrimonio Cultural.
    • Música y Artes Escénicas.
    • Geografía Humana.
    • Del pasado más remoto. Estudios desde la Prehistoria.
    • Estudios en perspectiva histórica.
    • Pasado y Presente: Estudios Antropológicos.
    • Demografía y Estudios de la Población.
    • Otras líneas de trabajo (Artes y Humanidades).
  • Literatura, lingüística y traducción.
    • Literatura, cultura y pensamiento.
    • Lengua, lingüística y nuevas tecnologías.
    • Sociolingüística, pragmática y análisis del discurso.
    • Procesos cognitivos de la traducción y la interpretación.
    • Otras líneas de trabajo (Literatura, lingüística y traducción).
  • Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales.
    • Los nuevos retos del Derecho Internacional.
    • El "movimiento okupa" como manifestación social y/o criminal. Alternativas para para una solución.
    • Inteligencia artificial y Derecho empresarial.
    • Nuevas coordenadas del Derecho civil actual.
    • Public economics serving the challenges of 2030.
    • Economía e industria de la seguridad y la defensa.
    • Estrategias para una economía sostenible y resiliente.
    • Los retos de las Finanzas en el contexto económico actual.
    • Métodos cuantitativos para la economía.
    • Hacienda Pública y regímenes fiscales.
    • Economía Aplicada.
    • Economía Internacional, Economía Regional y Espacio.
    • Información contable y financiera para el desarrollo de países emergentes.
    • Retos, desafíos y paradojas del Empleo.
    • Pensamiento económico y emergencia de los estudios de economía y empresa.
    • Desafíos de las PYMES en el siglo XXI.
    • Otras líneas de trabajo (Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales).
    • Avances en la gestión empresarial y cuestiones para mejorar la competitividad.
  • Estudios de Género.
    • Sexo, Género e Identidad. ¿Un triángulo incompatible?
    • Violencia, mujeres y vulnerabilidades: perspectiva sociocultural y perspectiva jurídica.
    • Visibilización e influencia de las asociaciones feministas para el cambio social.
    • Otras líneas de trabajo (Estudios de Género).
  • COVID-19
    • COVID-19

El Congreso desarrolla una serie de herramientas para maximizar su relevancia académica y la de sus participantes, como son:

  • Certificado de presentación de la ponencia en el congreso.
  • Certificado de participación en el congreso y en el libro de resúmenes.
  • Publicación digital del resumen de ponencias en el libro colectivo con la editorial Egregius.
  • Publicación de la Ponencia completa como capítulo de libro en una publicación realizada, por la prestigiosa editorial Dykinson (Q1 en el vigente Índice General SPI).

Podemos encontrar toda la información sobre este importante Congresos en su sitio web,